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索  引 号: 11222401013609296R/2024-12429
分  类: 委员提案 ; 其他
发文机关: 延吉市教育局
成文日期: 2024年06月19日
标      题: 关于加快推进延吉市中学校国家通用语言文字教育教学的建议》的答复
发文字号:
发布日期: 2024年08月29日
索  引 号: 11222401013609296R/2024-12429 分  类: 委员提案 ; 其他
发文机关: 延吉市教育局 成文日期: 2024年06月19日
标      题: 关于加快推进延吉市中学校国家通用语言文字教育教学的建议》的答复
发文字号: 发布日期: 2024年08月29日
 对市政协十五届三次会议第142号委员提案的答复
  安香花委员:
  您在市政协十五届三次会议上提出的《关于加快推进延吉市中学校国家通用语言文字教育教学的建议》(第137号提案)收悉,现答复如下:
  我市于2020年9月开始,在全市原民族小学和原民族初中起始年级推进使用国家统编教材,并使用国家通用语言文字授课,同时有序推进小学其他年段使用国家统编教材。
  目前,在全市义务教育阶段学校已实现国家统编教材全覆盖的基础上,普通高中阶段一至二年级全部使用国家统编教材,小学一至四年级全科推进国家通用语言文字教育教学,并逐年滚动实施。到2024年秋季学期,全市中小学各年级实现国家统编教材全覆盖,原民族初中起始年级全科推进国家通用语言文字教育教学;到2026年,全市义务教育阶段学校实现国家通用语言文字教育教学全覆盖;到2029年,全市中小学各年级实现国家通用语言文字教育教学全覆盖。
以铸牢中华民族共同体意识为主线,加强师资队伍建设,提高教师国家通用语言文字核心素养和教学水平。一是以分层分类、分科分段培训为主体,灵活采取线上与线下、分散与集中相结合的培训模式,重点加强国家通用语言文字应用能力和学科教学能力提升培训。上半年共组织35次教研活动,其中,小学道法学科5次、小学语文学科14次、初中道法学科4次、初中历史学科5次、初中语文学科7次,累计参与教师1312人次。二是充分发挥教师进修学校的作用,积极开展民族学校教学质量检测,加强日常教学过程跟踪与指导。三是做好2024年秋季学期原民族中学起始年级全面使用国家通用语言文字版教材准备工作。
 

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