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索  引 号: 11222401013609296R/2023-13584
分  类: 委员提案 ; 其他
发文机关: 延吉市教育局
成文日期: 2023年07月25日
标      题: 《关于解决课后看护教师遇到困难的建议的提案》的答复
发文字号:
发布日期: 2023年11月08日
索  引 号: 11222401013609296R/2023-13584 分  类: 委员提案 ; 其他
发文机关: 延吉市教育局 成文日期: 2023年07月25日
标      题: 《关于解决课后看护教师遇到困难的建议的提案》的答复
发文字号: 发布日期: 2023年11月08日
对市政协十五届二次会议第127号委员提案的答复
  谭栋委员:
  您在市政协十五届二次会议上提出的《关于解决课后看护教师遇到困难的建议的提案》(第127号提案)收悉,现答复如下:
  首先感谢您对延吉教育与教师群体的关心、关注。
  开展中小学课后服务,是一项“顺民意、暖人心”的民生工程,有利于减轻家长和学生负担,促进学生全面健康成长。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的相关要求,贯彻落实“双减”工作是我们教育职能部门、学校、教师义不容辞的责任。
  对教育的职能、工作越来越敏感、严谨。
  在落实双减工作的过程中,还有一些问题需要改善。课后服务及假期托管服务实施以来,教师身兼数“职”,工作时间延长、工作压力增大,客观上给老师增加了一些新的负担;因国家政策中有关于教师资质的相关要求,目前为止还不能准确掌握校外资源的情况和资质。
  下一步我们也会考虑通过开发与校外的合作,购买服务、引进社区资源、强化志愿者服务等方式,增加课后服务校外资源供给比例,建立健全减轻教师非教学负担长效机制,合理安排教师课后服务任务,丰富学生的看护课程。
 

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